Inilah kunci jawaban mata pelajaran Matematika pada buku kelas 8 halaman 22 semester 2 kurikulum 2013. 2. Diketahui segitiga ABC dengan titik titik A (−1, 5), B(−1, 1), dan C(2, 1). Apakah segitiga ABC merupakan segitiga siku siku? Jelaskan.
Iya benar, Segitiga ABC adalah segitiga siku siku. Hal ini dijelaskan karena panjang ketiga sisi segitiga memenuhi teorema Pythagoras. AB = 4 satuan, BC = 3 satuan, dan AC = 5 satuan.
Kaesang Temui Puan, Pengamat Singgung Kemungkinan Persaingan Internal dalam Keluarga Jokowi Kepala Desa & Perangkat Desa Akan Dapat Tunjangan Purnatugas dalam Bentuk Uang Beruntungnya Enuh Nugraha ODGJ Alumni ITB Punya Teman Seperti Ini, Di Rawat Hingga Diberi Pekerjaan
Zulhas & Airlangga Ungkap Alasan PAN & Golkar Dukung Prabowo dalam Pemilu 2024 Pernikahan Sesama Jenis di Cianjur, AY Pernah Ditolak karena Tak Bisa Tunjukkan Identitas Halaman 3 3. Tentukan luas daerah yang diarsir dari setiap gambar berikut.
A) jari jari = 1/2 x √(202 162 1/2 x √(400 256) 1/2 x √144
1/2 x 12 6 cm Luas daerah arsir = 1/2 x luas lingkaran
1/2 xπ x r x r 1/2 x 3,14 x 6 x 6 56,52 cm2
Maka, luas daerah yang diarsir pada gambar a adalah 56,52 cm2. B) DC = √(202 122) √(400 144)
√256 16 cm Luas daerah diarsir = luas ABC + luas ACD
(1/2 x 15 x 20) + (1/2 x 16 x 12) 150 + 96 246cm2
Maka, luas daerah yang diarsir pada gambar b adalah 246 cm2. 4. Guru meminta kalian untuk menentukan jarak antara dua titik (4, 2) dan (7, 6). Kamu menggunakan (4, 2) sebagai (x1, y1) sedangkan temanmu menggunakan (7, 6) sebagai (x1, y1).
Apakah kamu dan temanmu memperoleh hasil yang sama? Jelaskan. Maka hasil perhitungannya adalah sama. Alasannya karena bilangan negatif bila dikuadratkan hasilnya akan selalu positif.
Maka apabila bilangan x1, y1 dengan x2, y2 diubah urutannya maka hasilnya akan tetap sama. 5. Ahmad dan Udin berdiri saling membelakangi untuk main tembak tembakan pistol bambu. Ahmad berjalan 20 langkah ke depan kemudian 15 langkah ke kanan.
Pada saat yang sama, Udin berjalan 16 langkah ke depan kemudian 12 langkah ke kanan. Udin berhenti kemudian menembak Ahmad. A. Gambar situasi di atas dengan menggunakan bidang Kartesius. B. Berapa langkah jarak mereka berdua saat Udin menembak Ahmad dengan pistol bambu?
A. Gambar situasi B. Jarak =√((12+15)2+ (16 + 20)2) √(272+ 362)
√(729 + 1.296) √2025 45 langkah
Maka, jarak mereka berdua adalah 45 langkah. Artikel ini merupakan bagian dari KG Media. Ruang aktualisasi diri perempuan untuk mencapai mimpinya.
A. 10, 12, 14 b. 7, 13, 11 c. 6, 2 1/2, 6 1/2 A. 10, 12, 14 Dari sini kita dapat melihat bahwa sisi terpanjangnya (sisi miring) adalah 14, maka kita uji kecocokannya.
C² = a² + b² 14² = 10² + 12² 196 = 100 + 144
B. 7, 13, 11 Dari sini kita dapat melihat bahwa sisi terpanjangnya (sisi miring) adalah 13, maka kita uji kecocokannya. C² = a² + b²
13² = 7² + 11² 169 = 49 + 121 C. 6, 2½, 6½
Dari sini kita dapat melihat bahwa sisi terpanjangnya (sisi miring) adalah 6½, maka kita uji kecocokannya. C² = a² + b² (6½)² = 6² + (2½)²
42,25 = 36 + 6,25 Cari panjang sisi sisinya terlebih dahulu, dengan menggunakan rumus pythagoras. =√(a² + b²)
Dengan C sisi terpanjang (sisi miring) Kita cari panjang KL KL =√{(y2 y1)² + (x2 x1)²} = √{( 12 ( 6))² + (39 6)²} = √{( 6)² + 33²} = √(36 + 1089) = √1125 = 33,5 satuan
Panjang KM KM = √{(y2 y1)² + (x2 x1)²} = √{(18 ( 6)² + (24 6)²} = √(24² + 18²) = √(576 + 324) =√900 = 30 satuan Panjang LM
LM = √{(y2 y1)² + (x2 x1)²} = √{(18 ( 12)² + (24 39)²} = √{30² + ( 15)²} = √(900 + 225) =√1125 = 33,5 satuan Dilihat dari panjang sisi sisinya, dapat kita simpulkan bahwa segitiga KLM adalah . = 32, b = x, dan c = 68.
Jadi, jika 32, x, 68 adalah Tripel Pythagoras, maka x adalah60. Terdapat suatu tripel pythagoras yaitu 3, 4, dan 5. Apabila bilangan terkecil dari suatu tripel pythagoras adalah 33, maka nilai kelipatannya adalah 33/3 = 11.
= 33 b = 4 x 11 = 44 c = 5 x 11 = 55 Jadi, dua bilangan lainnya adalah 44 dan 55 didapat dengan perbandingan atau mencari lalu menghitung nilai kelipatannya. 525² … 408² + 306² 275.625 … 166.464 + 93.636 275.625 ≠ 260.100
Jadi, bingkai jendela tersebut Tidak benar benar persegi panjang. A. Jika (p – q), p, (p + q) membentuk tripel Pythagoras, tentukan hubungan antara p dan q. B. Jika p = 8, tentukan tripel Pythagoras.
1² + (2a)² … (3a)² 1 + 4a² … 9a² 1 + 4a² ≠ 9a² Jadi, terbukti bahwa ketiga ukuran tersebut bukan merupakan tripel pythagoras. A. Kita dapat pastikan sisi terpanjangnya adalah (p + q) maka,
A² + b² = c² (p – q)² + p² = (p + q)² p² – 2pq + q² + p² = p² + 2pq + q² p² = 4pq p = 4q B. Jika p = 8 maka, p = 4q q = 8/4 q = 2 = 8 p – q = 8 – 2 = 6 p + q = 8 + 2 = 10
BD = 4 cm, AD = 8 cm, dan CD = 16 cm. A. Tentukan panjang AC. b. Tentukan panjang AB. c. Apakah ∆ABC adalah segitiga siku siku? Jelaskan. A) AC = √(CD² + AD²) = √(16² + 8²) = √(256 + 64) = √320 = 8√5 cm Jadi, panjang AC adalah 8√5 cm.
B) AB = √(AD² + BD²) = √(8² + 4²) = √(64 + 16) = √80 = 4√5 cm Jadi, panjang AB adalah 4√5 cm. C) BC² = AB² + AC² (16 + 4)² = (4√5)² + (8√5)² 400 = 80 + 320 400 = 400 Jadi, ABC adalah segitiga siku siku. PA² = a² + b² 6² = a² + b² b² = 6² – a²
PB² = a² + d² 10² = a² + d² d² = 10² – a² PC² = c² + d² 8² = c² + d² c² = 8² – d² PD² = b² + c² = (6² – a²) + (8² – d²) = 6² – a² + 8² – (10² – a²) = 6² – a² + 8² – 10² + a² = 6² + 8² – 10² = 36 + 64 – 100 = 0
Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak. Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa. Artikel ini merupakan bagian dari
KG Media. Ruang aktualisasi diri perempuan untuk mencapai mimpinya.
